Informasi Terbaru Pelaksanaan APKGM JATIM 2018

Assalamu'alaikum wr wb. sahabat gurujugan.com ada informasi terbaru dari pelaksanaan APKGM JATIM 2018 yang akan dilaksanakan pada tanggal 30 dan 31 Oktober 2018.

Berdasarkan surat edaran Kementerian Agama Republik Indonesia Wilayah Provinsi Jawa Timur

Nomor

: B- 4672 /Kw.13.2.2/Kp.02.3/10/2018

Menyampaikan Tentang pelaksanaan APKGM MI, MTs, dan MA. Adapun informasi yang diinfokan adalah tentang hal-hal berikut :


1. Pelaksanaan APKGM akan dilaksanakan serentak se-Jawa Timur sesuai jadwal dalam aplikasi Sosialisasi, yaitu:
a. Tanggal 30 Oktober 2018 untuk MTS dan MA,
b. Tanggal 31 Oktober 2018 untuk pelaksanaan MI.

2. Asesmen dilaksanakan hanya menggunakan handphone tidak boleh menggunakan laptop;

3. Berdasarkan kajian pelaksanaan asesmen RA dan tryout se-Wilker Surabaya, agar pelaksanaannya lebih praktis dan lancar, soal asesmen MI, MTS, dan MA akan menggunakan link;

4. Link soal akan disampaikan pada hari H sekitar pukul 07.00, yang kemudian akan disebarkan berantai menggunakan WA melalui Kasi Pendma;

5. Password langsung dicantumkan pada soal dan peserta bisa langsung klik untuk menggunakannya;

6. Soal bisa dikerjakan setelah portal dibuka tepat pada jadwal mengerjakan asesmen dimulai;

7. Mengingat jumlah peserta jauh lebih banyak (3 kali lipat dari RA, yaitu 30.000-an (peserta), diharapkan para pelaksana di lapangan menyiapkan hati dan perasaan para peserta asesmen untuk tenang dan bersabar apabila terjadi permasalahan teknis, misalnya hang atau macet. Pihak operator provinsi akan mengantisipasi dan menyelesaikan masalah dengan cepat;

8. Para peserta perlu menuliskan nama, nomor test, nomor peserta sertifikasi, nomor NUPTK dan nomor NRG dengan benar yang dibutuhkan saat pengisian data;

9. Hasil nilai akan disampaikan paling lambat 10 hari setelah pelaksanaan melalui jalur struktural dan dimohon untuk dirahasiakan dan dipisahkan per madrasah;

10.Hal-hal yang dibutuhkan para pelaksana APKGM di lapangan :
a. Mempunyai nomor WA kelompok-kelompok guru peserta asesmen;
b. Menyebarkan secara berantai link soal kepada seluruh peserta;
c. Menghimbau para peserta asesmen untuk aktif mengikuti APKGM;

Berikut Surat Edaran Kanwil Provinsi Jawa Timur

Demikian Informasi Terbaru Pelaksanaan APKGM JATIM 2018, semoga informasi ini bermanfaat. 

Latihan Soal APKGM Guru 2018 Online Lengkap Semua Mapel UNBK MA Plus Pembahasannya

Assalamu'alaikum wr.wb. Sahabat Guru yang dimuliakan Allah APKGM tahun 2018 tinggal hitungan hari, agar lebih maksimal untuk mengikuti ujian ini "Asesmen Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah 2018, pada kesempatan kali ini gurujugan.com ingin berbagi contoh latihan APKGM online, baik itu kompetensi pedagogik ataupun latihan soal kompetensi profesional, hal tersebut demi persiapan yang matang baik itu dari segi mental maupun secara materi.

Pada kesempatan kali ini saya akan memposting Latihan Soal APKGM Guru 2018 Online Lengkap Semua Mapel UNBK MA Plus Pembahasannya, Setelah beberapa postingan sebelumnya juga membahas tentang latihan soal-soal APKGM jenjang MA yang meliputi : APKGM (Asesmen Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah) Tahun 2018, Soal latihan APKGM Bahasa Indonesia Beserta Kunci Jawabannya, Soal Latihan APKGM Matematika Plus Kunci Jawabannya, Soal-Soal Latihan APKGM Bahasa Inggris.

Baca Juga :
Latihan Soal APKGM 2018 Jenjang MA (Pedagogik & Profesional)
Latihan soal APKGM 2018 Kompetensi Pedagogik & Profesional Jenjang MTs

Berikut contoh soal 2 kompetensi sekaligus, yaitu kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional.

Caranya :

1. Silahkan klik tautan permapel yang ingin sahabat guru kerjakan
2. Isi identitas dari nama sampai alamat (optional)
3. Kerjakan semua soal dari awal sampai akhir
4. kirim jawaban, kemudian lihat skor

 Klik link dibawah 

SOAL APKGM GURU KIMIA 

Klik link dibawah 

SOAL APKGM GURU BAHASA INDONESIA 

Klik link dibawah

SOAL APKGM GURU BAHASA INGGRIS

Klik link dibawah

SOAL APKGM GURU MATEMATIKA

Klik link dibawah

SOAL APKGM GURU FISIKA

Klik link dibawah

SOAL APKGM GURU EKONOMI

Demikian Postingan tentang Latihan Soal APKGM Guru 2018 Online Lengkap Semua Mapel UNBK MA Plus Pembahasannya. Soal latihan ini hanya bersifat latihan saja, tidak serta merta akan sama dengan soal APKGM yang sessungguhnya. terima kasih telah berkunjung ke www.gurujugan.com, sampai jumpa di postingan berikutnya. salam damai dari gurujugan ujung timur pulau garam. Semoga bermanfaat.. Aamiin.
[sumber]

Simulasi Soal-Soal APKGM 2018 Mapel Matematika MTs Beserta Kunci jawaban

Assalamu'alaikum wr.wb. Sahabat Guru, Asesmen Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah (APKGM) tahun 2018 sudah di depan mata, APKGM ini masih dilaksanakan di provinsi Jawa Timur, jadi untuk Provinsi lain insyaAllah menyusul. nah pada kesempatan kali ini gurujugan.com ingin mengetengahkan latihan-latihan soal APKGM baik itu kompetensi pedagogik ataupun latihan soal kompetensi profesional, hal tersebut mempersiapkan mental dan pikiran para sahabat guru.

Spesial Latihan SOAL APKGM JATIM 2018 SEMUA MAPEL UNBK MA

Pada kesempatan kali ini saya akan memposting Simulasi APKGM 2018 Mapel MATEMATIKA Jenjang MTs, Setelah beberapa postingan sebelumnya juga membahas tentang latihan soal-soal APKGM jenjang MA yang meliputi : APKGM (Asesmen Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah) Tahun 2018, Soal latihan APKGM Bahasa Indonesia Beserta Kunci Jawabannya, Soal Latihan APKGM Matematika Plus Kunci Jawabannya, Soal-Soal Latihan APKGM Bahasa Inggris.

Baca Juga :
Latihan Soal APKGM 2018 Jenjang MA (Pedagogik & Profesional)
Latihan soal APKGM 2018 Kompetensi Pedagogik & Profesional Jenjang MTs

Berikut Contoh Latihan Soal APKGM Mapel Matematika



1. Diketahui, 75 bilangan bulat positif membentuk deret aritmetika. Jika U38=301, maka jumlah semua bilangan tersebut adalah ….

A. 20.575

B. 21.575

C. 22.575

D. 23.575

E. 24.575

2. Hasil perkalian dari operasi aljabar (2x + 3)3 adalah ….

A. 2x3 + 36x2 +54x + 27

B. 4x3 + 36x2 +54x + 27

C. x3 + 36x2 +54x + 27

D. 8x3 + 36x2 +54x + 27

E. 9x3 + 36x2 +54x + 27

3. Suatu sistem sosial yang secara jelas mempersyaratkan kelompok orang/geografis melaksanakan suatu inovasi merupakan . . . .

A. Kegiatan pemeliharaan terbatas

B. Fasilitas fisik

C. Ukuran kewilayahan

D. Penggunaan waktu

E. Tidak ada jawaban

4. Kegiatan asesmen untuk siswa SD sebagian besar dilakukan dengan cara...

A. Melakukan tanya jawab secara langsung dengan anak

B. Memberikan tes, baik sifatnya informal maupun yang formal

C. Mengamati kegiatan memecahkan yang dilakukan siswa.

D. Semuanya jawaban benar.

E. Semua jawaban salah

5. Bentuk sederhana dari operasi bilangan 4m2 + 2b - 3c, 2(2a + c - 4b) dan -184 + 156 + 2c adalah …

A. 2m2 + 4a - 6b + c - 28

B. 4m2 + 4a - 6b + c - 28

C. 6m2 + 4a - 6b + c - 28

D. 8m2 + 4a - 6b + c – 28

E. 8m2 + 4a + 6b + c – 28

6. Jika pecahan 1/2, 5/6 dan 3/4 disusun dalam urutan naik adalah ….

A. 1/2, 5/6, 3/4

B. 1/2, 3/4, 5/6

C. 3/4, 1/2, 5/6

D. 3/4, 5/6, ½

E. 5/6, 1/2, 3/4

7. Tulisan analisis konseptual terdiri dari

A. judul, abstrak, data, pembahasan, dan referensi

B. judul, abstrak, pendahuluan, diskusi, referensi

C. judul pendahuluan, diskusi, kesimpulan referensi

D. judul, pendahuluan, temuan, pembahasan, referensi

E. Tidak ada jawaban benar

8. Diketahui sebuah balok dengan panjang = 14 cm, lebar = 8 cm dan tinggi = 6 cm. Maka besarnya panjang diagonal ruang dari balok tersebut adalah … m

A. 11,20

B. 13,05

C. 15,04

D. 17,02

E. 19,03

9. Pak Broto memdepositokan uang Rp10.000.000,00 dengan jangka waktu 2 tahun. Maka besarnya jumlah bunga yang diterima Pak Broto bila bank memberi bunga 1,2% sebulan adalah ….

A. Rp2.880.000,00

B. Rp4.880.000,00

C. Rp6.680.000,00

D. Rp8.680.000,00

E. Rp8.860.000,00

10. Suatu penggabungan Sekolah Dasar di daerah kecamatan sebagai upaya meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengelolaan pendidikan, disebut . . . .

A. Manajemen Berbasis Sekolah / School Based Management

B. School Merger

C. Multi Grade Instruction Pembelajaran Kelas Rangkap

D. CBSA

E. Jawaban tidak ada

11. Kegiatan laboratorium yang diharapkan dalam pembelajaran sains diselenggarakan untuk ....

A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep

B. Memfasilitasi siswa untuk menemukan konsep

C. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan rumus

D. Memfasilitasi siswa untuk menghafal rumus

E. Semua jawaban benar

12. Ciri utama dari inovasi dalam pendidikan adalah kekhasan, kebaharuan, terencana dan mempunyai tujuan. Salah satu contoh dari penerapan bidang pendidikan tahun 2000-an adalah . . . .

A. Pembelajaran Kelas Rangkap

B. Lesson Study

C. PAKEM

D. CBSA

E. Tidak ada jawaban benar

13. Fungsi penilaian kelas antara lain adalah ...

A. menggambarkan penguasaan konpetensi siswa

B. memberikan umpan balik secara berkesinambungan

C. mempertimbangkan kebutuhan khusus peserta didik

D. meningkatkan mutu proses pembelajaran seefektif mungkin.

E. Semua jawaban benar

14. Penilaian sikap lebih sulit dilakukan, karena ...

A. sumber kesalahan bersumber pada subjek yang dinilai

B. stabilitas emosi subjek yang dinilai

C. indikator perilaku sangat banyak jumlahnya

D. reliabilitasnya bergantung pada variabel perilaku yang relevan

E. Semua jawaban benar

15. Aspek-aspek yang menentukan karakteristik karya tulis, kecuali

A. sikap penulis

B. panjang tulisan

C. struktur sajian

D. penggunaan bahasa

E. Tidak ada jawaban benar

16. Penilaian yang mengacu pada rata-rata kelompok disebut ...

A. PAK

B. PAN

C. PAG

D. PAP

E. PUK

17. Rambu-rambu penilaian kelas yang perlu ditaati guru ketika melaksanakan penilaian adalah ...

A. fokuskan pada satu strategi penilaian

B. gunakan satu teknik penilaian tertentu

C. padukan penilaian dengan kegiatan belajar mengajar

D. gunakan format tertentu untuk mencatat hasil belajar siswa

E. Semua jawaban benar

18. Berikut ini yang merupakan ciri pembelajaran sains yang baik adalah

A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari.

B. Memfasilitasi siswa menemukan konsep sendiri seperti proses yang biasa dilakukan ilmuwan.

C. Memfasilitasi siswa menerima konsep agar dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

D. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan konsep yang tertulis di buku, sehingga mereka memahami konsep itu.

E. Semua jawaban benar

19. Dalam suatu laporan atau artikel hasil penelitian, kontribusi penelitian dapat dilihat di bagian

A. pendahuluan

B. metode

C. hasil

D. diskusi

E. Semua jawaban benar

20. Yuni membeli 3 kg jeruk dan 5 kg apel dengan harga Rp54.000,00. Jika harga 1 kg apel sama dengan 3 kali harga 1 kg jeruk, maka besranya harga 1 kg apel adalah ….

A. Rp9.000,00

B. Rp18.000,00

C. Rp27.000,00

D. Rp36.000,00

21. Fungsi utama dari penerapan penilaian portofolio adalah ...

A. mengumpulkan hasil karya siswa

B. meningkatkan rasa saling percaya

C. mengetahui peningkatan kemampuan siswa

D. menilai hasil belajar siswa

E. Semua jawaban benar

22. Mengaitkan berbagai struktur dan hubungan antar manusia dalam organisasi untuk inovasi pendidikan termasuk ke dalam . . . .

A. Tujuan yang ingin dicapai

B. Prosedur yang digunakan

C. Kondisi normatif

D. Struktur sosial

E. Semua jawaban benar

23. Adik menjual sepeda dengan harga Rp. 57.500,00. Dalam penjualan itu Adik mendapat laba 15 %. Maka harga pembelian sepeda itu adalah .....

A. Rp. 42.500,00

B. Rp. 48.475,00

C. Rp. 49.875,00

D. Rp. 50.000,00

24. Mereka yang tergolong cepat mengikuti kelompok inovator dalam adopsi inovasi adalah . . . .

A. Inovators

B. Early Adopters

C. Early Majority

D. Late Majority

E. Tidak ada jawaban

25. Berikut ini merupakan komponen penilaian portofolio, kecuali ...

A. catatan pelajaran siswa

B. catatan harian sikap siswa

C. hasil pekerjaan siswa

D. profil perkembangan siswa

E. Semua jawaban benar

26. Tahap pada saat individu/kelompok mulai membentu sikap menyenangi atau tidak menyenangi terhadap inovasi dikategorikan . . . .

A. Tahap pengetahuan (kowledge)

B. Tahap bujukan (persuasion)

C. Tahap pengembalian keputusan (decision making)

D. Tahap implementasi (implementation)

E. Tidak ada jawaban

27. Seorang peternak mempunyai persediaan makanan untuk 30 ekor kambing selama 15 hari. Jika peternak itu menjual 5 ekor kambing, maka lamanya persediaan makanan itu akan habis adalah … hari.

A. 9

B. 18

C. 24

D. 32

28. Kemampuan siswa yang perlu dipertimbangkan ketika menerapkan teknik penilaian proyek adalah kemampuan ...

A. berpikir ilmiah, mulai dari penentuan topik, melakukan pengamatan, hingga penulisan laporan

B. mendesain hasil karya

C. memilih dan menggunakan alat di lapangan

D. menilai hasil karya secara analitis dan holistik

E. Semua jawaban benar

29. Pemilihan penggunaan kata dan kalimat yang tidak provokatif dalam laporan atau artikel merupakan salah satu contoh upaya untuk menjaga kualitasdari aspek

A. panjang tulisan

B. nada tulisan

C. gaya tulisan

D. bahasa tulisan

E. Semua jawaban salah

30. Diketahui, 75 bilangan bulat positif membentuk deret aritmetika. Jika U38=301, maka jumlah semua bilangan tersebut adalah ….

A. 20.575

B. 21.575

C. 22.575

D. 23.575

31. Mereka yang tergolong cepat mengikuti kelompok inovator dalam adopsi inovasi adalah . . . .

A. Inovators

B. Early Adopters

C. Early Majority

D. Late Majority

E. Tidak ada jawaban

32. Menurut Piaget, anak usia 7-11 tahun berpikir melalui pengalaman empirik kemudian melakukan proses induksi untuk menggeneralisasikan hasil observasinya terhadap obyek. Berdasarkan pendapat Piaget ini, maka untuk anak usia 7-11 tahun ....

A. pembelajaran sains dapat diintegrasikan dengan pelajaran bahasa

B. pembelajaran sains dapat diceramahkan secara rinci

C. pembelajaran sains memerlukan alat peraga

D. pembelajaran sains belum diperlukan

E. Semua jawaban benar

33. Dalam karya tulis ilmiah, penulis bersikap netral, obyektif, dan tidak memihak. Sikap ini sesuai dengan hakikat karya tulis ilmiah yang merupakan kajian berdasarkan pada, kecuali

A. fakta atau kenyataan

B. argumentasi

C. teori yang diakui kebenarannya

D. data empirik/hasil penelitian

E. Semua jawaban salah

34. Anisa membeli segulung pita, 3/8 pita digunakan untuk hiasan dan 2/8 pita digunakan untuk menghias boneka. Maka sisa pita Anisa sekarang adalah ….

A. 3/4

B. 1/8

C. 2/8

D. 3/8

35. Dari sejumlah siswa diantaranya 30 orang senang Matematika, 25 orang senang IPA, sedangkan 10 orang senang keduanya. Maka jumlah siswa adalah .....

A. 40 orang

B. 45 orang

C. 50 orang

D. 55 orang

36. Berikut ini merupakan manfaat dari penilaian kelas, kecuali ...

A. memberikan umpan balik bagi siswa

B. mendiagnosis kesulitan belajar siswa

C. memberikan umpan balik bagi guru

D. mengontrol perkembangan siswa

E. Semua jawaban salah

37. Unsur yang menentukan perkembangan fisik motorik anak adalah....

A. organ, saraf, dan otak

B. otot, badan, dan otak

C. otot, saraf, dan otak

D. otot, saraf, dan pikiran

E. otak, mainan edukatif

38. Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat diujicobakan bahan kehandalan dan kemanfaatannya merupakan suatu . . . .

A. Relative advantages

B. Compatibility

C. Trialability

D. Complexity

E. Semua jawaban benar

39. Melakukan kajian terhadap kemungkinan pro – kontra atau kajian terhadap masyarakat yang menerima atau menolak, merupakan adopsi inovasi pada tahap . . . .

A. Design

B. Evaluation

C. Trial

D. Wareness Interest

E. Trial Evaluation

40. Diketahui suatu barisan geometri mempunyai r=4 dan U7=256 maka suku pertamanya adalah ...

A. 220

B. 320

C. 420

D. 520

41. Komponen suatu karya tulis ilmiah bervariasi sesuai dengan jenis karya tulis ilmiah dan tujuan penulisannya, namun pada umumnya semua karya tulis ilmiah mempunayi komponen

A. daftar pustaka

B. abstrak

C. daftar tabel

D. lampiran

E. Ada 3 jawaban benar

42. Salah satu sifat perubahan dalam inovasi yaitu upaya penyusunan kembali berbagai komponen yang ada dalam sistem dengan maksud untuk menyesuaikan dengan tuntutan dan kebutuhan, disebut . . .

A. Addition

B. Restructuring

C. Alternation

D. Substitution

E. Tidak ada jawaban

43. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam memilih masalah adalah sebagai berikut, kecuali .....

A. tingkat keseriusan masalah

B. kemampuan guru untuk menangani masalah

C. ada tidaknya mitra kolaborasi

D. kompleks tidaknya masalah.

E. Semua jawaban benar

44. Tulisan analisis konseptual terdiri dari

A. judul, abstrak, data, pembahasan, dan referensi

B. judul, abstrak, pendahuluan, diskusi, referensi

C. judul pendahuluan, diskusi, kesimpulan referensi

D. judul, pendahuluan, temuan, pembahasan, referensi

E. Tidak ada jawaban benar

45. Suatu sekolah menetapkan kriteria ketuntasan untuk mata pelajaran Fisika adalah 70%. Jika suatu tes skor maksimumnya 80, skor rata-rata yang diperoleh siswa 65, maka skor minimal untuk lulus adalah ...

A. 45,5

B. 56

C. 65

D. 70

E. 75

46. Tahap komunikasi untuk penyandaran terhadap masyarakat yang diharapkan dapat mengadopsi inovasi yang ditawarkan merupakan adopsi inovasi pada tahap . . . .

A. Design

B. Evaluation

C. Trial

D. Wareness Interest

E. Wareness Trial

47. Diketahui sebuah balok dengan panjang = 14 cm, lebar = 8 cm dan tinggi = 6 cm. Maka besarnya panjang diagonal ruang dari balok tersebut adalah … m

A. 11,20

B. 13,05

C. 17,02

D. 19,03

48. Rekomendasi untuk judul adalah

A. 8-10 kata

B. 10-12 kata

C. 12-15 kata

D. 15-30 kata

E. 30-50 kata

49. Fungsi penilaian kelas antara lain adalah ...

A. menggambarkan penguasaan konpetensi siswa

B. memberikan umpan balik secara berkesinambungan

C. mempertimbangkan kebutuhan khusus peserta didik

D. meningkatkan mutu proses pembelajaran seefektif mungkin.

E. Semua jawaban benar

50. Adanya saling pemahaman dalam komunikasi konvergen termasuk ke dalam komunikasi . . . .

A. Information

B. Convergence

C. Mutual Understanding

D. Network Relationship

E. Semua jawaban salah

51. Berikut ini merupakan cakupan penilaian ranah afektif, kecuali :

A. Mencatat (Recording )

B. Menerima (Receiving)

C. Menjawab (Responding)

D. Menilai (Valuing)

E. Semua jawaban salah

52. Berikut ini merupakan komponen penilaian portofolio, kecuali ...

A. catatan pelajaran siswa

B. catatan harian sikap siswa

C. hasil pekerjaan siswa

D. profil perkembangan siswa

E. Semua jawaban benar

53. Keobyektifan penulis karya tulis ilmiahdicerminkan dalam gaya bahasa yang bersifat

A. resmi

B. baku

C. impersonal

D. personal

E. Semua jawaban benar

54. Berikut ini adalah ciri-ciri suatu karya tulis ilmiah, kecuali

A. memaparkan bidang ilmu tertentu

B. merupakan deskripsi suatu kejadian

C. menggunakan gaya bahasa resmi

D. disajikan secara sistematis

E. Semua jawaban salah

55. Inovasi merupakan suatu perubahan baru yang secara kualitatif berbeda dengan yang ada sebelumnya, disengaja, untuk meningkatkan kemampuan dalam mencapai tujuan. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh . . . .

A. Santosa S. Hamidjaja

B. Mattew B. Milers

C. Sumantri Mulyani

D. Rabbin

E. Semua jawaban salah

56. Di bawah ini merupakan aspek konstruksi yang harus diperhaikan dalam menelaah soal bentuk uraian kecuali ....

A. Ada kesesuaian antara materi yang ditanyakan dengan kompetensi

B. Menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban uraian

C. Ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal

D. Tabel atau grafik disajikan dengan jelas dan terbaca

E. Tidak ada jawaban

57. Melatih peserta didik untuk berpikir komprehensif dari berbagai disiplin ilmu atau berbagai aspek, merupakan salah satu tujuan dari pembelajaran . . . .

A. CBSA / Cara Belajar Siswa Aktif

B. MBS / Manajemen Berbasis Sekolah

C. PKR / Pembelajaran Kelas Rangkap

D. Unit / Pembelajaran Terpadu.

E. PKR - Unit
Untuk Mendownload SOAL LATIHAN APKGM MAPE MATEMATIKA silahkan klik link dibawah

SOAL LATIHAN APKGM MAPEL MATEMATIKA

Demikian contoh latihan / Simulasi Soal-soal APKGM 2018 Mapel MATEMATIKA MTs Beserta Kunci Jawaban, soal latihan ini hanya bersifat latihan saja, tidak serta merta akan sama dengan soal APKGM yang sessungguhnya. terima kasih telah berkunjung ke www.gurujugan.com, sampai jumpa di postingan berikutnya. salam damai dari gurujugan ujung timur pulau garam. Semoga bermanfaat.. Aamiin.

Simulasi Soal-soal APKGM 2018 Mapel Bahasa Indonesia MTs Beserta Kunci Jawaban

Assalamu'alaikum wr.wb. Sahabat Guru, Asesmen Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah (APKGM) tahun 2018 sudah di depan mata, APKGM ini masih dilaksanakan di provinsi Jawa Timur, jadi untuk Provinsi lain insyaAllah menyusul. nah pada kesempatan kali ini gurujugan.com ingin mengetengahkan latihan-latihan soal APKGM baik itu kompetensi pedagogik ataupun latihan soal kompetensi profesional, hal tersebut mempersiapkan mental dan pikiran para sahabat guru.

Spesial Latihan SOAL APKGM JATIM 2018 SEMUA MAPEL UNBK MA

Baca Juga :
Latihan Soal APKGM 2018 Jenjang MA (Pedagogik & Profesional)
Latihan soal APKGM 2018 Kompetensi Pedagogik & Profesional Jenjang MTs

Pada kesempatan kali ini saya akan memposting Simulasi APKGM 2018 Mapel Bahasa Indonesia Jenjang MTs, Setelah beberapa postingan sebelumnya juga membahas tentang latihan soal-soal APKMG jenjang MA yang meliputi : APKGM (Asesmen Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah) Tahun 2018, Soal latihan APKGM Bahasa Indonesia Beserta Kunci Jawabannya, Soal Latihan APKGM Matematika Plus Kunci Jawabannya, Soal-Soal Latihan APKGM Bahasa Inggris.

Berikut Contoh latihan soal-soal APKGM Mapel Bahasa Indonesia

1. Berikut ini yang merupakan ciri pembelajaran sains yang baik adalah
A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari.
B. Memfasilitasi siswa menemukan konsep sendiri seperti proses yang biasa dilakukan ilmuwan.
C. Memfasilitasi siswa menerima konsep agar dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
D. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan konsep yang tertulis di buku, sehingga mereka memahami konsep itu.
E. Semua jawaban benar

2. Adalah proses komunikasi dimana terjadi pembagian informasi bersama untuk mencapai suatu kesepakatan bersama, pernyataan tersebut termasuk komunikasi . . . .
A. Linier
B. Kontradiktif
C. Konvergen
D. Collective
E. Semua jawaban salah

3. Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat diujicobakan bahan kehandalan dan kemanfaatannya merupakan suatu . . . .
A. Relative advantages
B. Compatibility
C. Trialability
D. Complexity
E. Semua jawaban benar

4. Mencari penguatan terhadap keputusan inovasi yang dilakukan termasuk . . . .
A. Bujukan (persuasion)
B. Konfirmasi (confirmation)
C. Implementasi (implementation)
D. Pengembalian keputusan (decision making)
E. Tidak ada jawaban yang benar

5. Kebenaran ilmu pengetahuan bersifat
A. Mutlak
B. mantap
C. tentatif
D. pasti
E. Semua jawaban benar

6. Bacalah penggalan tajuk rencana berikut dengan saksama!
(1) Kebahagiaan tidak semata-mata ditentukan oleh banyaknya uang yang dimiliki oleh seseorang. (2) Uang memang penting untuk hidup, tetapi kebahagiaan seseorang tidak bergantung pada uang yang dimilikinya. (3) Jika kebahagiaan bergantung pada uang semata-mata, pastilah hanya orang-orang kaya saja yang menikmatinya. (4) Kenyataannya tidaklah demikian. (5) Banyak orang yang kaya harta, tetapi tidak bahagia. (6) Sebaliknya, banyak orang miskin harta, tetapi berbahagia hidupnya.
Simpulan tajuk tersebut adalah …
A. Uang merupakan sarana memperoleh kebahagiaan.
B. Kebahagiaan tidak hanya tergantung pada uang.
C. Kekayaan bisa menjadikan seseorang bahagia.
D. Harta benda dapat menyenangkan seseorang.

7. Analisis soal secara kualitatif sangat baik karena setiap soal dilihat oleh ....
A. ahli bidang studi secara mendalam walaupun tidak memerlukan pehitungan
B. beberapa ahli secara bersama-sama dalam diskusi didasarkan materinya
C. beberapa ahli yang berkompeten dalam kaidah penulisannya
D. ahli materi dengan menggunakan perhitungan yang sederhana
E. Ada 2 jawaban benar

8. Kelebihan soal obyektif antara lain ...
A. materi uji luas, menyusunnya mudah, dan scoringnya cepat
B. menyusunnya mudah, materi uji luas, dan dapat digunakan berulang
C. scoringnya cepat, menyusunnya mudah, dan dapat digunakan berulang
D. materi uji luas, scoringnya cepat dan dapat digunakan berulang
E. Ada 2 jawaban benar

9. Proses komunikasi yang dilakukan oleh dua orang atau lebih dimana penerima pesan dan pengirim pesan mempunyai latar belakang berbeda, baik dari latar belakang sosial budaya, agama, pendidikan, karakteristik lain disebut . . . .
A. Heterofil
B. Homofil
C. Holomofil
D. Homogen
E. Ada 2 jawaban benar

10. Berikut ini merupakan ciri pembelajaran inovatif.
A. memiliki unsur keterbaruan
B. dapat memecahkan suatu masalah
C. memiliki unsur keterbaruan dan dapat memecahkan masalah
D. tidak harus baru yang penting pembelajaran menjadi bervariasi
E. Ada 2 jawaban benar

11. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam memilih masalah adalah sebagai berikut, kecuali .....
A. tingkat keseriusan masalah
B. kemampuan guru untuk menangani masalah
C. ada tidaknya mitra kolaborasi
D. kompleks tidaknya masalah.
E. Semua jawaban benar

12. Agar dapat melakukan penilaian secara objektif, seorang guru harus ...
A. merencanakan penilaian secara bertahap dan terus menerus
B. menuangkan seluruh domain pada setiap kompetensi dasar
C. menyusun kriteria yang jelas dalam pemberian skor
D. menggunakan teknik penilaian yang beragam
E. Ada 3 jawaban benar

13. Tahap pada saat individu/kelompok mulai membentu sikap menyenangi atau tidak menyenangi terhadap inovasi dikategorikan . . . .
A. Tahap pengetahuan (kowledge)
B. Tahap bujukan (persuasion)
C. Tahap pengembalian keputusan (decision making)
D. Tahap implementasi (implementation)
E. Tidak ada jawaban

14. Pengaruh pendidikan anak bagi perkembangan fisik adalah ...
A. Penyediaan lingkungan yang positif dan kondusif bagi perkembangan fisik.
B. Pemberian kesempatan untuk beraktivitas dan berpartisipasi guna menggerakkan otot dan anggota tubuh.
C. Mengantisipasi dan menghindarkan hal-hal yang dapat mengganggu perkembangan fisik
D. Anak memiliki konsep diri positif, walau bagaimanapun kondisi yang dimiliki.
E. Semua jawaban benar

15. Pada dasarnya pendidikan itu hanyalah pertolongan (bantuan) pada saat anak berada dalam perkembangannya. Pandangan dari ....
A. Helen Parkhust
B. Kak Seto
C. John Dewey
D. Montessori
E. Ki Hajar Dewantara

16. Budi, Reni , dan Bambang bermaksud rumah pak Ramli, gurunya …..sepakat berangkat minggu pagi pukul 07.00 agar bisa bertemu dengan pak Ramli. Namun sayang, begitu sampai dirumah pak Ramli, keadaan sepi ….pergi pagi sekali. Begiru tutur tetangga. Sebelum rumah pak Ramli. ………..mengatakan bahwa pak ramli berpesan kalau ada tamu harap menunggu karena hanya ……pergi sebentar.
Kata ganti yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah…..
A. kami ; dia ;beliau ; biliau
B. kami : beliau ; beliau ; dia
C. mereka ; beliau ; dia ; beliau
D. mereka ; dia ; belau ; saya

17. Berikut ini merupakan langkah-langkah dalam proses penilaian kelas, kecuali ...
A. perencanaan dan penyusunan alat penilaian
B. penyusunan alat penilaian dan pengumpulan informasi
C. pengumpulan informasi dan pengolahan hasil penilaian
D. penyusunan alat penilaian dan pengolahan hasil ujicoba
E. Semua jawaban salah

18. Kemampuan yang harus dimilki oleh lulusan dalam setiap mata pelajaran yang memiliki implikasi yang sangat signifikan dalam perencanaan, metodologi dan pengelolaan penilaian. Pernyataan tersebut merupakan pengertian yang terkandung dalam konsep :
A. Kompetensi
B. Standar kompetensi
C. Kompetensi dasar
D. Indikator pencapaian belajar.

19. Berikut ini merupakan komponen penilaian portofolio, kecuali ...
A. catatan pelajaran siswa
B. catatan harian sikap siswa
C. hasil pekerjaan siswa
D. profil perkembangan siswa
E. Semua jawaban benar

20. Menurut Piaget, anak usia 7-11 tahun berpikir melalui pengalaman empirik kemudian melakukan proses induksi untuk menggeneralisasikan hasil observasinya terhadap obyek. Berdasarkan pendapat Piaget ini, maka untuk anak usia 7-11 tahun ....
A. pembelajaran sains dapat diintegrasikan dengan pelajaran bahasa
B. pembelajaran sains dapat diceramahkan secara rinci
C. pembelajaran sains memerlukan alat peraga
D. pembelajaran sains belum diperlukan
E. Semua jawaban benar

21. Di antara judul berikut, yang manakah yang paling sesuai untuk judul karya tulis ilmiah?
A. senjata makan tuan
B. kumbang cantik pengisap madu
C. pengaruh gizi pada pertumbuhan anak
D. pengaruh obat bius yang menghebohkan
E. Semua jawaban benar
Jawaban: C

22. Rekomendasi untuk judul adalah
A. 8-10 kata
B. 10-12 kata
C. 12-15 kata
D. 15-30 kata
E. 30-50 kata

23. Kemampuan yang harus dimilki oleh lulusan dalam setiap mata pelajaran yang memiliki implikasi yang sangat signifikan dalam perencanaan, metodologi dan pengelolaan penilaian. Pernyataan tersebut merupakan pengertian yang terkandung dalam konsep :
A. Kompetensi
B. Standar kompetensi
C. Kompetensi dasar
D. Indikator pencapaian belajar.

24. Mengaitkan berbagai struktur dan hubungan antar manusia dalam organisasi untuk inovasi pendidikan termasuk ke dalam . . . .
A. Tujuan yang ingin dicapai
B. Prosedur yang digunakan
C. Kondisi normatif
D. Struktur sosial
E. Semua jawaban benar

25. Kegiatan laboratorium yang diharapkan dalam pembelajaran sains diselenggarakan untuk ....
A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep
B. Memfasilitasi siswa untuk menemukan konsep
C. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan rumus
D. Memfasilitasi siswa untuk menghafal rumus
E. Semua jawaban benar

26. Seminggu sekali saya meminjam novel remaja diperpustakaan.
Kalimat yang berpola sama dengan kalimat tersebut adalah…..
A. Tiap minggu, adik menari jangger Bali di sanggar bermodern
B. Dua hari yang lalu, dia menangis tersedu-sedu dirumah bibi
C. Kamis minggu depan, saya aka mengali bersam-sama ke klam pancing.
D. Setiap hari Selasa , Anwar mengendari motor ke kantor.

27. Bagian penutup suatu karya tulis ilmia, pada umumnya menyajikan tentang
A. rangkuman dan tindak lanjut
B. simpulan umum
C. rekomendasi penulis
D. simpulan dan saran
E. Ada dua jawaban benar

28. Berikut ini merupakan cakupan penilaian ranah afektif, kecuali :
A. Mencatat (Recording )
B. Menerima (Receiving)
C. Menjawab (Responding)
D. Menilai (Valuing)
E. Semua jawaban salah

29. Pada dasarnya pendidikan itu hanyalah pertolongan (bantuan) pada saat anak berada dalam perkembangannya. Pandangan dari ....
A. Helen Parkhust
B. Kak Seto
C. John Dewey
D. Montessori
E. Ki Hajar Dewantara

30. Bagian penutup suatu karya tulis ilmia, pada umumnya menyajikan tentang
A. rangkuman dan tindak lanjut
B. simpulan umum
C. rekomendasi penulis
D. simpulan dan saran
E. Ada dua jawaban benar

31. Sains mencakup:
(1) metode ilmiah
(2) sikap ilmiah
(3) produk ilmiah
(4) pengetahuan
Pernyataan yang benar adalah ....
A. pernyataan (1) dan (3)
B. pernyataan (2) dan (4)
C. pernyataan (2) dan (3)
D. pernyataan (1), (2), dan (3)
E. Pernyataan 1, 2, 3, 4

32. Salah satu dari tiga pertanyaan yang harus dijawab di bagian pendahuluan adalah berikut ini
A. apa inti teori/konsep yang dibahas?
B. mengapa konsep itu dibahas?
C. Apa kesimpulan yang dapat ditarik?
D. Apa tindak lanjut yang perlu dilakukan?
E. Tidak ada jawaban benar

33. Suatu penggabungan Sekolah Dasar di daerah kecamatan sebagai upaya meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengelolaan pendidikan, disebut . . . .
A. Manajemen Berbasis Sekolah / School Based Management
B. School Merger
C. Multi Grade Instruction Pembelajaran Kelas Rangkap
D. CBSA
E. Jawaban tidak ada

34. Pemilihan penggunaan kata dan kalimat yang tidak provokatif dalam laporan atau artikel merupakan salah satu contoh upaya untuk menjaga kualitasdari aspek
A. panjang tulisan
B. nada tulisan
C. gaya tulisan
D. bahasa tulisan
E. Semua jawaban salah

35. Suatu sekolah menetapkan kriteria ketuntasan untuk mata pelajaran Fisika adalah 70%. Jika suatu tes skor maksimumnya 80, skor rata-rata yang diperoleh siswa 65, maka skor minimal untuk lulus adalah ...
A. 45,5
B. 56
C. 65
D. 70
E. 75

36. Harga minyak ………pasar Asia kembali turun meskipun tetap berada ….. level yang tinggi. Berdasarkan New York marcantile exchange harga minyak linght sweet bulan November mencapai 49,64% dolar AS per Barrel. Harga tersebut turun 49,64 dollarAS per barrel pada penutupan perdagangan.
Kata depan untuk melengkapi paraggraf tersebut adalah…..
A. untuk, di, dari
B. pada, pada, daripada
C. di, pada, dari
D. pada, di, dari

37. Referensi memuat semua rujukan yang
A. pernah dibaca penulis
B. perlu dibaca pembaca
C. dimuat dalam badan tulisan
D. diperlukan dalam pengembangan tulisan
E. Semua jawaban benar

38. Fokus asesmen yang dilakukan di Sekolah Dasar adalah:
A. Kemampuan berkomunikasi
B. Kemampuan memecahkan masalah
C. Pengembangan sikap
D. Penekanan pada generalisasi.
E. Semua jawaban salah

39. Salah satu sifat perubahan dalam inovasi yaitu upaya penyusunan kembali berbagai komponen yang ada dalam siustem dengan maksud untuk menyesuaikan dengan tuntutan dan kebutuhan, disebut . . . .
A. Addition
B. Restructuring
C. Alternation
D. Substitution
E. Tidak ada jawaban

40. Rekomendasi untuk judul adalah
A. 8-10 kata
B. 10-12 kata
C. 12-15 kata
D. 15-30 kata
E. 30-50 kata

41. Unsur yang menentukan perkembangan fisik motorik anak adalah....
A. organ, saraf, dan otak
B. otot, badan, dan otak
C. otot, saraf, dan otak
D. otot, saraf, dan pikiran
E. otak, mainan edukatif

42. Inovasi merupakan suatu perubahan baru yang secara kualitatif berbeda dengan yang ada sebelumnya, disengaja, untuk meningkatkan kemampuan dalam mencapai tujuan. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh . . . .
A. Santosa S. Hamidjaja
B. Mattew B. Milers
C. Sumantri Mulyani
D. Rabbin
E. Semua jawaban salah

43. Tahap komunikasi untuk penyandaran terhadap masyarakat yang diharapkan dapat mengadopsi inovasi yang ditawarkan merupakan adopsi inovasi pada tahap . . . .
A. Design
B. Evaluation
C. Trial
D. Wareness Interest
E. Wareness Trial

44. Salah satu sifat perubahan dalam inovasi yaitu upaya penyusunan kembali berbagai komponen yang ada dalam siustem dengan maksud untuk menyesuaikan dengan tuntutan dan kebutuhan, disebut . . . .
A. Addition
B. Restructuring
C. Alternation
D. Substitution
E. Tidak ada jawaban

45. Berikut ini merupakan ciri pembelajaran inovatif.
A. memiliki unsur keterbaruan
B. dapat memecahkan suatu masalah
C. memiliki unsur keterbaruan dan dapat memecahkan masalah
D. tidak harus baru yang penting pembelajaran menjadi bervariasi
E. Ada 2 jawaban benar

46. Penilaian acuan patokan menetukan keberhasilan siswa berdasarkan ...
A. rata-rata kelompok
B. kriteria yang telah ditetapkan
C. persentase kemampuan siswa
D. skor baku yang telah ditetapkan
E. Semua jawaban benar

47. Daffa memperoleh skor tes IPA sebesar 90 . Skor maksimal dari tes tersebut adalah 120. Skor rata-rata di kelas Daffa 85, dengan simpangan baku 10. Skor z Daffa adalah ...
A. 0,5
B. 0,9
C. 3,0
D. 3,5
E. 2,5

48. Bagian penutup suatu karya tulis ilmia, pada umumnya menyajikan tentang
A. rangkuman dan tindak lanjut
B. simpulan umum
C. rekomendasi penulis
D. simpulan dan saran
E. Ada dua jawaban benar

49. Di dalam suka di dalam duka
Waktu bahagia waktu ........ (1)
Masa tertawa masa ........ (2)
Kami berbuai dalam napasmu
Kata yang tepat untuk melengkapi kutipan puisi tersebut agar memiliki kesamaan rima adalah ........
A. (1) senang dan (2) bahagia
B. (1) duka dan (2) cinta
C. (1) senang dan (2) gembira
D. (1) menderita dan (2) bahagia

50. Fokus asesmen yang dilakukan di Sekolah Dasar adalah:
A. Kemampuan berkomunikasi
B. Kemampuan memecahkan masalah
C. Pengembangan sikap
D. Penekanan pada generalisasi.
E. Semua jawaban salah

51. Aspek-aspek yang menentukan karakteristik karya tulis, kecuali
A. sikap penulis
B. panjang tulisan
C. struktur sajian
D. penggunaan bahasa
E. Tidak ada jawaban benar

52. Inovasi merupakan suatu perubahan baru yang secara kualitatif berbeda dengan yang ada sebelumnya, disengaja, untuk meningkatkan kemampuan dalam mencapai tujuan. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh . . . .
A. Santosa S. Hamidjaja
B. Mattew B. Milers
C. Sumantri Mulyani
D. Rabbin
E. Semua jawaban salah

53. Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat sejalan dengan pengalaman masyarakat, merupakan suatu . . . .
A. Relative advantages
B. Complexity
C. Observability
D. Compatibility
E. Semua jawaban salah

Untuk Mendownload soal dan kunci jawaban silahkan klik tautan dibawah ini

SOAL APKGM BHS INDONESIA + KUNCI JAWABAN

Demikian contoh latihan / Simulasi Soal-soal APKGM 2018 Mapel Bahasa Indonesia MTs Beserta Kunci Jawaban, soal latihan ini hanya bersifat latihan saja, tidak serta merta akan sama dengan soal APKGM yang sessungguhnya. terima kasih telah berkunjung ke www.gurujugan.com, sampai jumpa di postingan berikutnya. salam damai dari gurujugan ujung timur pulau garam. Semoga bermanfaat

Simulasi Soal-Soal APKGM 2018 Mapel IPA MTs

Assalamu'alaikum wr.wb. Sahabat Guru yang dirahmati Allah, Asesmen Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah (APKGM) tahun 2018 sudah di depan mata, oleh karena itu gurujugan.com ingin mengetengahkan latihan-latihan soal APKGM baik itu kompetensi pedagogik ataupun latihan soal kompetensi profesional, hal tersebut mempersiapkan mental dan pikiran para sahabat guru.

Spesial Latihan SOAL APKGM JATIM 2018 SEMUA MAPEL UNBK MA

Baca Juga : 
Latihan Soal APKGM 2018 Jenjang MA (Pedagogik & Profesional)
Latihan soal APKGM 2018 Kompetensi Pedagogik & Profesional Jenjang MTs

Pada kesempatan kali ini saya akan memposting Simulasi APKGM 2018 Mapel Bahasa Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Jenjang MTs, Setelah beberapa postingan sebelumnya juga membahas tentang latihan soal-soal APKMG jenjang MA yang meliputi : APKGM (Asesmen Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah) Tahun 2018, Soal latihan APKGM Bahasa Indonesia Beserta Kunci Jawabannya, Soal Latihan APKGM Matematika Plus Kunci Jawabannya, Soal-Soal Latihan APKGM Bahasa Inggris.

Berikut Contoh Soal Simulasi APKGM 2018 Mapel IPA MTs

   

1.Berikut ini adalah kegiatan-kegiatan yang biasa dilakukan dalam bekerja ilmiah.
(1) melaksanakan percobaan(2) menarik kesimpulan(3) merencanakan percobaan(4) mengajukan hipotesis(5) merumuskan masalah(6) mengolah dataUrutan kegiatan dalam bekerja ilmiah adalah ....

A. (1), (2), (3), (4), (5), (6)
B. (4), (5), (3), (1), (6), (2)
C. (5), (3), (1), (6), (4), (2)
D. (5), (4), (3), (1), (6), (2)
E. Semua jawaban salah

2. Kelebihan soal obyektif antara lain ...
A. materi uji luas, menyusunnya mudah, dan scoringnya cepat
B. menyusunnya mudah, materi uji luas, dan dapat digunakan berulang
C. scoringnya cepat, menyusunnya mudah, dan dapat digunakan berulang
D. materi uji luas, scoringnya cepat dan dapat digunakan berulang
E. Ada 2 jawaban benar

3. Salah satu sifat perubahan dalam inovasi yaitu upaya penyusunan kembali berbagai komponen yang ada dalam siustem dengan maksud untuk menyesuaikan dengan tuntutan dan kebutuhan, disebut . . . .
A. Addition
B. Restructuring
C. Alternation
D. Substitution
E. Tidak ada jawaban

4. Berikut ini yang merupakan ciri pembelajaran sains yang baik adalah
A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari.
B. Memfasilitasi siswa menemukan konsep sendiri seperti proses yang biasa dilakukan ilmuwan.
C. Memfasilitasi siswa menerima konsep agar dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
D. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan konsep yang tertulis di buku, sehingga mereka memahami konsep itu.
E. Semua jawaban benar

5. Batas lulus purposif mengacu pada penilaian ...
A. acuan norma
B. acuan kriteria
C. gabungan
D. acuan norma atau kriteria
E. Semua jawaban benar

6. Tahap pada saat individu/kelompok mulai membentu sikap menyenangi atau tidak menyenangi terhadap inovasi dikategorikan . . . .
A. Tahap pengetahuan (kowledge)
B. Tahap bujukan (persuasion)
C. Tahap pengembalian keputusan (decision making)
D. Tahap implementasi (implementation)
E. Tidak ada jawaban

7. Untuk membedakan karya tulis ilmiah dan karya tulis bukan ilmiah, seseorang dapat mengkaji berbagai aspek tulisan. Salah satu aspek yang dapat digunakan sebagai pembeda adalah

A. sistematika tulisan

B. panjang tulisan

C. ragam bahasa yang digunakan

D. pengarang

E. Ada 3 jawaban benar

8. Salah satu prediksi yang dapat diambil dari hasil analisis butir soal termasuk katgori sukar yaitu ....

A. Pengecoh butir soal itu tidak berfungsi

B. Sebagian besar siswa telah memahami materi yang ditanyakan

C. Sebagian besar siswa menjawab benar butir soal itu

D. Butir soal itu "mungkin" salah kunci jawaban

E. Tidak ada jawaban benar

9. Berikut ini merupakan komponen penilaian portofolio, kecuali ...

A. catatan pelajaran siswa

B. catatan harian sikap siswa

C. hasil pekerjaan siswa

D. profil perkembangan siswa

E. Tidak ada jawaban benar

10. Adanya saling pemahaman dalam komunikasi konvergen termasuk ke dalam komunikasi . . .

A. Information

B. Convergence

C. Mutual Understanding

D. Network Relationship

E. Semua jawaban salah

11. Kebenaran ilmu pengetahuan bersifat

A. Mutlak

B. mantap

C. tentatif

D. pasti

E. Semua jawaban benar

12. Daffa memperoleh skor tes IPA sebesar 90 . Skor maksimal dari tes tersebut adalah 120. Skor rata-rata di kelas Daffa 85, dengan simpangan baku 10. Skor z Daffa adalah ...

A. 0,5

B. 0,9

C. 3,0

D. 3,5

E. 1,2

13. Suatu sistem sosial yang secara jelas mempersyaratkan kelompok orang/geografis melaksanakan suatu inovasi merupakan . . . .

A. Kegiatan pemeliharaan terbatas

B. Fasilitas fisik

C. Ukuran kewilayahan

D. Penggunaan waktu

E. Tidak ada jawaban

14. Mereka merupakan kelompok massal yang umumnya ragu-ragu terhadap pengetahuan baru adalah . . . .

A. Late Majority

B. Late Adopters

C. Early Majority

D. Early Adopters

E. Ada 2 jawaban benar

15. Mencari penguatan terhadap keputusan inovasi yang dilakukan termasuk . . . .

A. Bujukan (persuasion)

B. Konfirmasi (confirmation)

C. Implementasi (implementation)

D. Pengembalian keputusan (decision making)

E. Tidak ada jawaban yang benar

16. Portofolio sangat tepat digunakan untuk asesmen oleh guru, Terutama sekali :

A. Selama pembelajaran berlangsung

B. Ketika akan dimulai pembelajaran

C. pada saat psnkoran

D. Jawaban benar semua

E. Jawaban salah semua

17. Fungsi utama dari penerapan penilaian portofolio adalah ...

A. mengumpulkan hasil karya siswa

B. meningkatkan rasa saling percaya

C. mengetahui peningkatan kemampuan siswa

D. menilai hasil belajar siswa

E. Semua jawaban benar

18. Analisis soal secara kualitatif sangat baik karena setiap soal dilihat oleh ....

A. ahli bidang studi secara mendalam walaupun tidak memerlukan pehitungan

B. beberapa ahli secara bersama-sama dalam diskusi didasarkan materinya

C. beberapa ahli yang berkompeten dalam kaidah penulisannya

D. ahli materi dengan menggunakan perhitungan yang sederhana

E. Ada 2 jawaban benar

19. Salah satu prediksi yang dapat diambil dari hasil analisis butir soal termasuk katgori sukar yaitu ....

A. Pengecoh butir soal itu tidak berfungsi

B. Sebagian besar siswa telah memahami materi yang ditanyakan

C. Sebagian besar siswa menjawab benar butir soal itu

D. Butir soal itu "mungkin" salah kunci jawaban

E. Tidak ada jawaban benar

20. Melatih peserta didik untuk berpikir komprehensif dari berbagai disiplin ilmu atau berbagai aspek, merupakan salah satu tujuan dari pembelajaran . . . .

A. CBSA / Cara Belajar Siswa Aktif

B. MBS / Manajemen Berbasis Sekolah

C. PKR / Pembelajaran Kelas Rangkap

D. Unit / Pembelajaran Terpadu.

E. PKR - Unit

21. Mereka merupakan kelompok massal yang umumnya ragu-ragu terhadap pengetahuan baru adalah . . . .

A. Late Majority

B. Late Adopters

C. Early Majority

D. Early Adopters

E. Ada 2 jawaban benar

22. Penilaian acuan patokan menetukan keberhasilan siswa berdasarkan ...

A. rata-rata kelompok

B. kriteria yang telah ditetapkan

C. persentase kemampuan siswa

D. skor baku yang telah ditetapkan

E. Semua jawaban benar

23. Menurut Piaget, anak usia 7-11 tahun berpikir melalui pengalaman empirik kemudian melakukan proses induksi untuk menggeneralisasikan hasil observasinya terhadap obyek. Berdasarkan pendapat Piaget ini, maka untuk anak usia 7-11 tahun ....

A. pembelajaran sains dapat diintegrasikan dengan pelajaran bahasa

B. pembelajaran sains dapat diceramahkan secara rinci

C. pembelajaran sains memerlukan alat peraga

D. pembelajaran sains belum diperlukan

E. Semua jawaban benar

24. Berikut ini yang merupakan ciri pembelajaran sains yang baik adalah

A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari.

B. Memfasilitasi siswa menemukan konsep sendiri seperti proses yang biasa dilakukan ilmuwan.

C. Memfasilitasi siswa menerima konsep agar dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

D. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan konsep yang tertulis di buku, sehingga mereka memahami konsep itu.

E. Semua jawaban benar

25. Di bawah ini merupakan aspek konstruksi yang harus diperhaikan dalam menelaah soal bentuk uraian kecuali ....

A. Ada kesesuaian antara materi yang ditanyakan dengan kompetensi

B. Menggunakan kata tanya atau perintah yang menuntut jawaban uraian

C. Ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal

D. Tabel atau grafik disajikan dengan jelas dan terbaca

E. Tidak ada jawaban

26. Batas lulus purposif mengacu pada penilaian ...

A. acuan norma

B. acuan kriteria

C. gabungan

D. acuan norma atau kriteria

27. Berikut ini merupakan komponen penilaian portofolio, kecuali ...

A. catatan pelajaran siswa

B. catatan harian sikap siswa

C. hasil pekerjaan siswa

D. profil perkembangan siswa

E. Semua jawaban benar

28. Melatih peserta didik untuk berpikir komprehensif dari berbagai disiplin ilmu atau berbagai aspek, merupakan salah satu tujuan dari pembelajaran . . . .

A. CBSA / Cara Belajar Siswa Aktif

B. MBS / Manajemen Berbasis Sekolah

C. PKR / Pembelajaran Kelas Rangkap

D. Unit / Pembelajaran Terpadu.

E. PKR - Unit

29. Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat sejalan dengan pengalaman masyarakat, merupakan suatu . . . .

A. Relative advantages

B. Complexity

C. Observability

D. Compatibility

E. Semua jawaban salah

30. Kebenaran ilmu pengetahuan bersifat

A. Mutlak

B. mantap

C. tentatif

D. pasti

E. Semua jawaban benar

31. Kebenaran ilmu pengetahuan bersifat

A. Mutlak

B. mantap

C. tentatif

D. pasti

E. Semua jawaban benar

32. Aspek konstruksi yang perlu diperhatikan dalam menyusun butir soal uraian yaitu antara lain ...

A. Pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sesuai indikator

B. Rumusan kalimaat harus dalam bentuk kalimat tanya

C. Pertanyaan menuntut jawaban terurai dan ada pedoman pensekorannya

D. Rumusan kalimat tidak menimbulkan penafsiran ganda\

E. Ada 2 jawaban benar

33. Suatu proses untuk mendapatkan informasi dalam bentuk apapun tentang siswa baik yang menyangkut kurikulumnya, program pembelajarannya, iklim sekolah maupun kebijakan-kebijakan sekolah. Pernyataan tersebut di atas sesuai dengan pengertian dari :

A. Asesmen

B. Evaluasi

C. Pengukuran

D. Tes

E. Semua jawaban salah

34. Salah satu prinsip penilaian adalah reliabel. Salah satu upaya untuk menjamin reliabilitas suatu alat penilaian adalah ...

A. alat penilaian diujikan pada orang yang sama

B. alat penilaian diujikan pada orang yang berbeda

C. petunjuk pelaksanaan harus jelas

D. perlu alat penilain pembanding yang berbeda

E. Semua jawaban benar

35. Pemilihan penggunaan kata dan kalimat yang tidak provokatif dalam laporan atau artikel merupakan salah satu contoh upaya untuk menjaga kualitasdari aspek

A. panjang tulisan

B. nada tulisan

C. gaya tulisan

D. bahasa tulisan

E. Semua jawaban salah

36. Pada dasarnya pendidikan itu hanyalah pertolongan (bantuan) pada saat anak berada dalam perkembangannya. Pandangan dari ....

A. Helen Parkhust

B. Kak Seto

C. John Dewey

D. Montessori

E. Ki Hajar Dewantara

37. Fokus asesmen yang dilakukan di Sekolah Dasar adalah:

A. Kemampuan berkomunikasi

B. Kemampuan memecahkan masalah

C. Pengembangan sikap

D. Penekanan pada generalisasi.

E. Semua jawaban salah

38. Suatu penggabungan Sekolah Dasar di daerah kecamatan sebagai upaya meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengelolaan pendidikan, disebut . . . .

A. Manajemen Berbasis Sekolah / School Based Management

B. School Merger

C. Multi Grade Instruction Pembelajaran Kelas Rangkap

D. CBSA

E. Jawaban tidak ada

39. Pernyataan dibawah ini merupakan beberapa keunggulan dari penilaian berbasis kelas, kecuali :

A. Siswa tidak sekedar dilatih memilih jawaban yang telah tersedia, tetapi lebih dituntut untuk dapat mengeksplorasi dan memotivasi diri untuk mengarahkan potensi dirinya.

B. Pengumpulan informasi tentang siswa dapat dilakukan dengan menggunakan variasi cara dan berkesinambungan.

C. Hasil belajar siswa tidak untuk dibandingkan dengan hasil belajar siswa lain ataupun prestasi kelompok, tetapi dengan prestasi atau kemampuan yang dimiliki sebelumnya.

D. Penilaian dilakukan setelah proses belajar mengajar selesai, sehingga sangat praktis bagi guru.

E. Tidak ada jawaban

40. Daffa memperoleh skor tes IPA sebesar 90 . Skor maksimal dari tes tersebut adalah 120. Skor rata-rata di kelas Daffa 85, dengan simpangan baku 10. Skor z Daffa adalah ...

A. 0,5

B. 0,9

C. 3,0

D. 3,5

41. Salah satu prediksi yang dapat diambil dari hasil analisis butir soal termasuk katgori sukar yaitu ....

A. Pengecoh butir soal itu tidak berfungsi

B. Sebagian besar siswa telah memahami materi yang ditanyakan

C. Sebagian besar siswa menjawab benar butir soal itu

D. Butir soal itu "mungkin" salah kunci jawaban

E. Tidak ada jawaban benar

42. Di antara pernyataan-pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan proyek adalah...

A. Kurang dapat membangkitkan kreativitas dan daya cipta siswa

B. Bisa digunakan dengan cooperative learning

C. Pengetahuan dan keterampilan siswa dapat diintegrasikan

D. Bisa digunakan untuk individu maupun kelompok.

E. Ada 2 jawaban benar

43. Kemampuan yang harus dimilki oleh lulusan dalam setiap mata pelajaran yang memiliki implikasi yang sangat signifikan dalam perencanaan, metodologi dan pengelolaan penilaian. Pernyataan tersebut merupakan pengertian yang terkandung dalam konsep :

A. Kompetensi

B. Standar kompetensi

C. Kompetensi dasar

D. Indikator pencapaian belajar.

44. Analisis soal secara kualitatif sangat baik karena setiap soal dilihat oleh ....

A. ahli bidang studi secara mendalam walaupun tidak memerlukan pehitungan

B. beberapa ahli secara bersama-sama dalam diskusi didasarkan materinya

C. beberapa ahli yang berkompeten dalam kaidah penulisannya

D. ahli materi dengan menggunakan perhitungan yang sederhana

E. Ada 2 jawaban benar

45. Cara pemecahan masalah yang dipilih harus sesuai dengan hal-hal berikut kecuali .....

A. kondisi lingkungan sekolah

B. jumlah siswa dalam kelas

C. waktu yang tersedia dalam jadwal pelajaran

D. sarana dan fasilitas yang tersedia.

E. Semua jawaban benar

46. Tahap komunikasi untuk penyandaran terhadap masyarakat yang diharapkan dapat mengadopsi inovasi yang ditawarkan merupakan adopsi inovasi pada tahap . . . .

A. Design

B. Evaluation

C. Trial

D. Wareness Interest

E. Wareness Trial

47. Tahapan PTK yang paling tepat adalah .....

A. perencanaan – pelaksanaan tindakan – refleksi – analisis

B. refleksi – analisis – perencanaan – pelaksanaan

C. perencanaan – pelaksanaan tindakan – observasi – refleksi

D. refleksi –perencanaan – pelaksanaan – analisis.

E. perencanaan - Pelaksanaan - Analisis

48. Penilaian acuan patokan menetukan keberhasilan siswa berdasarkan ...

A. rata-rata kelompok

B. kriteria yang telah ditetapkan

C. persentase kemampuan siswa

D. skor baku yang telah ditetapkan

E. Semua jawaban benar

49. Yang tidak termasuk kegiatan mempersiapkan observasi adalah ...

A. Menentukan siapa yang akan mengobservasi

B. Mewawancarai siswa yang hendak kita observasi

C. Menentukann kegiatan atau tindakan yang akan diobservasi

D. Menentukan rencana sampling

E. Semua jawaban salah

Jawaban: B 50. Salah satu hal yang harus dihindari pada saat menulis hasil penelitian adalah

A. menjelaskan partisipan

B. menulis masalah yang sudah pernah dibahas

C. memecah satu penelitian menjadi beberapa artikel

D. melaporkan korelasi yang dibahas dalam penelitian

51. Di antara judul berikut, yang manakah yang paling sesuai untuk judul karya tulis ilmiah?

A. senjata makan tuan

B. kumbang cantik pengisap madu

C. pengaruh gizi pada pertumbuhan anak

D. pengaruh obat bius yang menghebohkan

E. Semua jawaban benar

52. Berikut ini yang merupakan ciri pembelajaran sains yang baik adalah

A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari.

B. Memfasilitasi siswa menemukan konsep sendiri seperti proses yang biasa dilakukan ilmuwan.

C. Memfasilitasi siswa menerima konsep agar dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

D. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan konsep yang tertulis di buku, sehingga mereka memahami konsep itu.

E. Semua jawaban benar

53. Adalah proses komunikasi dimana terjadi pembagian informasi bersama untuk mencapai suatu kesepakatan bersama, pernyataan tersebut termasuk komunikasi . . . .

A. Linier

B. Kontradiktif

C. Konvergen

D. Collective

E. Semua jawaban salah

54. Kelebihan soal obyektif antara lain ...

A. materi uji luas, menyusunnya mudah, dan scoringnya cepat

B. menyusunnya mudah, materi uji luas, dan dapat digunakan berulang

C. scoringnya cepat, menyusunnya mudah, dan dapat digunakan berulang

D. materi uji luas, scoringnya cepat dan dapat digunakan berulang

E. Ada 2 jawaban benar

55. Penilaian hasil belajar sebaiknya dilakukan dalam suasana yang menyenangkan. Hal ini dimaksudkan agar ...

A. tes dikerjakan dengan santai, tidak serius

B. siswa dapat menunjukkan apa yang dipahaminya

C. kemampuan siswa dapat meningkat

D. siswa tidak merasa rendah diri

E. Semua jawaban salah

Untuk mendownload soal latihan APKGM MAPEL IPA silahkan klik link dibawah

APKGM 2018 Mapel IPA MTs

Demikian tulisan tentang Simulasi Soal-Soal APKGM 2018 Mapel IPA MTs, semoga bermanfaat. soal latihan ini hanya bersifat latihan saja, tidak serta merta akan sama dengan soal APKGM yang sessungguhnya. terima kasih atas perhatian sahabat guru, sampai jumpa di postingan berikutnya. salam damai dari gurujugan ujung timur pulau garam.

Simulasi Soal-soal APKGM 2018 Mapel Bahasa Inggris MTs Beserta Kunci Jawaban

Assalamu'alaikum wr.wb. Sahabat Guru yang dirahmati Allah, dalam menyambut Asesmen Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah (APKGM) tahun 2018, gurujugan.com mengetengahkan beberapa latihan-latihan soal untuk mempersiapkan mental dan pikiran para sahabat guru.

Spesial Latihan SOAL APKGM JATIM 2018 SEMUA MAPEL UNBK MA

Baca Juga :
Latihan Soal APKGM 2018 Jenjang MA (Pedagogik & Profesional)
Latihan soal APKGM 2018 Kompetensi Pedagogik & Profesional Jenjang MTs

Pada kesempatan kali ini saya akan memposting Simulasi APKGM 2018 Mapel Bahasa Inggris Jenjang MTs, Setelah beberapa postingan sebelumnya juga membahas tentang latihan soal-soal APKMG jenjang MA yang meliputi : APKGM (Asesmen Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah) Tahun 2018, Soal latihan APKGM Bahasa Indonesia Beserta Kunci Jawabannya, Soal Latihan APKGM Matematika Plus Kunci Jawabannya, Soal-Soal Latihan APKGM Bahasa Inggris.

Berikut Contoh Soal Simulasi APKGM 2018 Mapel Bahasa Inggris


1. Tahap pada saat individu/kelompok mulai membentu sikap menyenangi atau tidak menyenangi terhadap inovasi dikategorikan . . . .

A. Tahap pengetahuan (kowledge)

B. Tahap bujukan (persuasion)

C. Tahap pengembalian keputusan (decision making)

D. Tahap implementasi (implementation)

E. Tidak ada jawaban



2. Bagian penutup suatu karya tulis ilmia, pada umumnya menyajikan tentang

A. rangkuman dan tindak lanjut

B. simpulan umum

C. rekomendasi penulis

D. simpulan dan saran

E. Ada dua jawaban benar



3. Dian Basuki is a piano player. He plays the piano very well. He ______ many competitions in Indonesia since he was a primary school student.

A. wins

B. has won

C. will won

D. won



4. Keuntungan menggunakan PAN adalah ...

A. dapat meningkatkan kualitas hasil belajar

B. praktis

C. dapat dijadikan ukuran keberhasilan pengajaran

D. dapat mengetahui prestasi kelompok

E. Semua jawaban benar



5. Melatih peserta didik untuk berpikir komprehensif dari berbagai disiplin ilmu atau berbagai aspek, merupakan salah satu tujuan dari pembelajaran . . . .

A. CBSA / Cara Belajar Siswa Aktif

B. MBS / Manajemen Berbasis Sekolah

C. PKR / Pembelajaran Kelas Rangkap

D. Unit / Pembelajaran Terpadu.

E. PKR - Unit



6. Kelebihan soal obyektif antara lain ...

A. materi uji luas, menyusunnya mudah, dan scoringnya cepat

B. menyusunnya mudah, materi uji luas, dan dapat digunakan berulang

C. scoringnya cepat, menyusunnya mudah, dan dapat digunakan berulang

D. materi uji luas, scoringnya cepat dan dapat digunakan berulang

E. Ada 2 jawaban benar



7. Skor maksimum suatu tes adalah 100. Skor rata-rata yang diperoleh siswa adalah 77 dengan standar baku 9. Batas lulus idealnya adalah ...

A. 41,5

B. 54,15

C. 56,6

D. 79,25

E. 64,25



8. Dalam suatu laporan atau artikel hasil penelitian, kontribusi penelitian dapat dilihat di bagian

A. pendahuluan

B. metode

C. hasil

D. diskusi

E. Semua jawaban benar



9. Salah satu dari tiga pertanyaan yang harus dijawab di bagian pendahuluan adalah berikut ini

A. apa inti teori/konsep yang dibahas?

B. mengapa konsep itu dibahas?

C. Apa kesimpulan yang dapat ditarik?

D. Apa tindak lanjut yang perlu dilakukan?

E. Tidak ada jawaban benar



10. Komponen suatu karya tulis ilmiah bervariasi sesuai dengan jenis karya tulis ilmiah dan tujuan penulisannya, namun pada umumnya semua karya tulis ilmiah mempunayi komponen

A. daftar pustaka

B. abstrak

C. daftar tabel

D. lampiran

E. Ada 3 jawaban benar



11. Penilaian sikap lebih sulit dilakukan, karena ...

A. sumber kesalahan bersumber pada subjek yang dinilai

B. stabilitas emosi subjek yang dinilai

C. indikator perilaku sangat banyak jumlahnya

D. reliabilitasnya bergantung pada variabel perilaku yang relevan

E. Semua jawaban benar



12. Pernyataan dibawah ini merupakan beberapa keunggulan dari penilaian berbasis kelas, kecuali :

A. Siswa tidak sekedar dilatih memilih jawaban yang telah tersedia, tetapi lebih dituntut untuk dapat mengeksplorasi dan memotivasi diri untuk mengarahkan potensi dirinya.

B. Pengumpulan informasi tentang siswa dapat dilakukan dengan menggunakan variasi cara dan berkesinambungan.

C. Hasil belajar siswa tidak untuk dibandingkan dengan hasil belajar siswa lain ataupun prestasi kelompok, tetapi dengan prestasi atau kemampuan yang dimiliki sebelumnya.

D. Penilaian dilakukan setelah proses belajar mengajar selesai, sehingga sangat praktis bagi guru.

E. Tidak ada jawaban



13. Yang tidak termasuk kegiatan mempersiapkan observasi adalah ...

A. Menentukan siapa yang akan mengobservasi

B. Mewawancarai siswa yang hendak kita observasi

C. Menentukann kegiatan atau tindakan yang akan diobservasi

D. Menentukan rencana sampling

E. Semua jawaban salah



14. Sampai sejauh mana suatu inovasi dapat diujicobakan bahan kehandalan dan kemanfaatannya merupakan suatu . . . .

A. Relative advantages

B. Compatibility

C. Trialability

D. Complexity

E. Semua jawaban benar



15. Teacher : Who’s absent today, children?

Jihan : Umar, Sir. He’s sick. His mother ______ him to the clinic yesterday.

Teacher : I see.

A. will take

B. has taken

C. takes

D. took



16. Berikut ini merupakan komponen penilaian portofolio, kecuali ...

A. catatan pelajaran siswa

B. catatan harian sikap siswa

C. hasil pekerjaan siswa

D. profil perkembangan siswa

E. Semua jawaban benar



17. Penilaian hasil belajar sebaiknya dilakukan dalam suasana yang menyenangkan. Hal ini dimaksudkan agar ...

A. tes dikerjakan dengan santai, tidak serius

B. siswa dapat menunjukkan apa yang dipahaminya

C. kemampuan siswa dapat meningkat

D. siswa tidak merasa rendah diri

E. Semua jawaban salah



18. Dalam perkembangan anak ada masa "trotz alter 1" atau masa "membangkang tahap 1". pada usia ....

A. 0-8 tahun

B. 0-3 tahun

C. 2-8 tahun

D. 0-5 tahun

E. 9-14 tahun



19. Rekomendasi untuk judul adalah

A. 8-10 kata

B. 10-12 kata

C. 12-15 kata

D. 15-30 kata

E. 30-50 kata



20. Fanatism daerah yang kurang terkontrol, merupakan salah satu contoh hambatan yang timbul dalam inovasi pendidikan pada bidang . . . .

A. Cultural Block

B. Mental Block Barries

C. Social Block

D. System Block

E. Social System



21. Lia : Oh, my wallet has been stolen.

Uti : ______. How did it happen?

Lia : Maybe a pickpocket took it when I was on the bus.

A. That’s a good idea

B. That would be nice

C. That’s great

D. What a pity



22. Soal dikatakan tidak dapat membedakan kelompok siswa pandai dengan kelompok siswa kurang pandai apabila ..

A. butir soal memiliki 2 kunci jawaban sehingga daya pembedanya 1,0

B. pengecoh tidak berfungsi sehingga daya pembedanya 1,0

C. materi yang ditanyakan terlalu sulit sehingga daya pembedanya 1,0

D. banyak siswa yang menebak sehingga daya pembedanya 0

E. Semua jawaban benar



23. Suatu penggabungan Sekolah Dasar di daerah kecamatan sebagai upaya meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengelolaan pendidikan, disebut . . . .

A. Manajemen Berbasis Sekolah / School Based Management

B. School Merger

C. Multi Grade Instruction Pembelajaran Kelas Rangkap

D. CBSA

E. Jawaban tidak ada



24. Dalam perkembangan anak ada masa "trotz alter 1" atau masa "membangkang tahap 1". pada usia ....

A. 0-8 tahun

B. 0-3 tahun

C. 2-8 tahun

D. 0-5 tahun

E. 9-14 tahun



25. Proses pemberian makna atau penetapan kualitas hasil pengukuran dengan cara membandingkan angka hasil pengukuran tersebut dengan kriteria tertentu disebut:

A. Pengukuran

B. Asesmen

C. Tes

D. Evaluasi

E. Semua benar



26. Alice : Your country is really beautiful.

Tina : Yeah, it is, but I bet your country is beautiful, too.

I’d like to visit you in Sydney. It’s my dream.

Alice : You can come any time you like.

Tina : By the way, ______ is Australia from here ?

Alice : It’s about 20.000 kilometers.

A. how long

B. how far

C. how high

D. how old



27. Pemilihan penggunaan kata dan kalimat yang tidak provokatif dalam laporan atau artikel merupakan salah satu contoh upaya untuk menjaga kualitasdari aspek

A. panjang tulisan

B. nada tulisan

C. gaya tulisan

D. bahasa tulisan

E. Semua jawaban salah



28. Sebelum pelkasanaan tindakan, guru harus mempersiapkan hal-hal berikut, kecuali .....

A. daftar hadir siswa

B. skenario tindakan

C. sarana dan fasilitas pendukung

D. cara analisis data

E. Semua jawaban benar



29. Substansi suatu karya tulis ilmiah dapat mencakup berbagai hal, dari yang paling sederhana sampai dengan yang paling kompleks. Berikut ini adalah contoh-contoh subatansi karya tulis ilmiah, kecuali

A. pendidikan

B. kebudayaan

C. pemulung

D. informatika

E. Semua jawaban salah



30. Salah satu dari tiga pertanyaan yang harus dijawab di bagian pendahuluan adalah berikut ini

A. apa inti teori/konsep yang dibahas?

B. mengapa konsep itu dibahas?

C. Apa kesimpulan yang dapat ditarik?

D. Apa tindak lanjut yang perlu dilakukan?

E. Tidak ada jawaban benar



31. Artikel dapat dikelompokkan menjadi

A. artikel laporan dan artikel rujukan

B. artikel konseptual dan artikel teoritis

C. artikel hasil telaahan dan artikel teoritis

D. artikel hasil laporan dan artikel hasil telaahan

E. Tidak ada jawaban yang benar



32. Aspek konstruksi yang perlu diperhatikan dalam menyusun butir soal uraian yaitu antara lain ...

A. Pertanyaan dan jawaban yang diharapkan sesuai indikator

B. Rumusan kalimaat harus dalam bentuk kalimat tanya

C. Pertanyaan menuntut jawaban terurai dan ada pedoman pensekorannya

D. Rumusan kalimat tidak menimbulkan penafsiran ganda\

E. Ada 2 jawaban benar



33. Melatih peserta didik untuk berpikir komprehensif dari berbagai disiplin ilmu atau berbagai aspek, merupakan salah satu tujuan dari pembelajaran . . . .

A. CBSA / Cara Belajar Siswa Aktif

B. MBS / Manajemen Berbasis Sekolah

C. PKR / Pembelajaran Kelas Rangkap

D. Unit / Pembelajaran Terpadu.

E. PKR - Unit



34. Rhinoceros is protected; Jalak Bali is protected.

We can also say ______.

A. Rhinoceros is protected, and neither is Jalak Bali

B. Rhinoceros is protected, and Jalak Bali is too

C. Rhinoceros is protected, and so was Jalak Bali

D. Rhinoceros is protected, and Jalak Bali isn’t either



35. Berikut ini merupakan manfaat dari penilaian kelas, kecuali ...

A. memberikan umpan balik bagi siswa

B. mendiagnosis kesulitan belajar siswa

C. memberikan umpan balik bagi guru

D. mengontrol perkembangan siswa

E. Semua jawaban salah



36. Mereka yang tergolong cepat mengikuti kelompok inovator dalam adopsi inovasi adalah . . . .

A. Inovators

B. Early Adopters

C. Early Majority

D. Late Majority

E. Tidak ada jawaban



37. Berikut ini yang merupakan ciri pembelajaran sains yang baik adalah

A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep dalam kehidupan sehari-hari.

B. Memfasilitasi siswa menemukan konsep sendiri seperti proses yang biasa dilakukan ilmuwan.

C. Memfasilitasi siswa menerima konsep agar dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

D. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan konsep yang tertulis di buku, sehingga mereka memahami konsep itu.

E. Semua jawaban benar



38. Berikut ini adalah kegiatan-kegiatan yang biasa dilakukan dalam bekerja ilmiah.

(1) melaksanakan percobaan

(2) menarik kesimpulan

(3) merencanakan percobaan

(4) mengajukan hipotesis

(5) merumuskan masalah

(6) mengolah data

Urutan kegiatan dalam bekerja ilmiah adalah ....

A. (1), (2), (3), (4), (5), (6)

B. (4), (5), (3), (1), (6), (2)

C. (5), (3), (1), (6), (4), (2)

D. (5), (4), (3), (1), (6), (2)

E. Semua jawaban salah



39. Kemampuan yang harus dimilki oleh lulusan dalam setiap mata pelajaran yang memiliki implikasi yang sangat signifikan dalam perencanaan, metodologi dan pengelolaan penilaian. Pernyataan tersebut merupakan pengertian yang terkandung dalam konsep :

A. Kompetensi

B. Standar kompetensi

C. Kompetensi dasar

D. Indikator pencapaian belajar.



40. Suatu sistem sosial yang secara jelas mempersyaratkan kelompok orang/geografis melaksanakan suatu inovasi merupakan . . . .

A. Kegiatan pemeliharaan terbatas

B. Fasilitas fisik

C. Ukuran kewilayahan

D. Penggunaan waktu

E. Tidak ada jawaban



41. Pernyataan dibawah ini merupakan beberapa keunggulan dari penilaian berbasis kelas, kecuali :

A. Siswa tidak sekedar dilatih memilih jawaban yang telah tersedia, tetapi lebih dituntut untuk dapat mengeksplorasi dan memotivasi diri untuk mengarahkan potensi dirinya.

B. Pengumpulan informasi tentang siswa dapat dilakukan dengan menggunakan variasi cara dan berkesinambungan.

C. Hasil belajar siswa tidak untuk dibandingkan dengan hasil belajar siswa lain ataupun prestasi kelompok, tetapi dengan prestasi atau kemampuan yang dimiliki sebelumnya.

D. Penilaian dilakukan setelah proses belajar mengajar selesai, sehingga sangat praktis bagi guru.

E. Tidak ada jawaban



42. Kemampuan siswa yang perlu dipertimbangkan ketika menerapkan teknik penilaian proyek adalah kemampuan ...

A. berpikir ilmiah, mulai dari penentuan topik, melakukan pengamatan, hingga penulisan laporan

B. mendesain hasil karya

C. memilih dan menggunakan alat di lapangan

D. menilai hasil karya secara analitis dan holistik

E. Semua jawaban benar



43. Menurut Piaget, anak usia 7-11 tahun berpikir melalui pengalaman empirik kemudian melakukan proses induksi untuk menggeneralisasikan hasil observasinya terhadap obyek. Berdasarkan pendapat Piaget ini, maka untuk anak usia 7-11 tahun ....

A. pembelajaran sains dapat diintegrasikan dengan pelajaran bahasa

B. pembelajaran sains dapat diceramahkan secara rinci

C. pembelajaran sains memerlukan alat peraga

D. pembelajaran sains belum diperlukan

E. Semua jawaban benar



44. Pada dasarnya pendidikan itu hanyalah pertolongan (bantuan) pada saat anak berada dalam perkembangannya. Pandangan dari ....

A. Helen Parkhust

B. Kak Seto

C. John Dewey

D. Montessori

E. Ki Hajar Dewantara



45. Skor maksimum suatu tes adalah 100. Skor rata-rata yang diperoleh siswa adalah 77 dengan standar baku 9. Batas lulus idealnya adalah ...

A. 41,5

B. 54,15

C. 56,6

D. 79,25

E. 64,25



46. Sebelum pelkasanaan tindakan, guru harus mempersiapkan hal-hal berikut, kecuali .....

A. daftar hadir siswa

B. skenario tindakan

C. sarana dan fasilitas pendukung

D. cara analisis data

E. Semua jawaban benar



47. Penilaian acuan patokan menetukan keberhasilan siswa berdasarkan ...

A. rata-rata kelompok

B. kriteria yang telah ditetapkan

C. persentase kemampuan siswa

D. skor baku yang telah ditetapkan

E. Semua jawaban benar



48. Kapan tahapan observasi dilakukan?

A. mulai sebelum pelaksanaan

B. pada saat pelaksanaan tindakan

C. setelah pelaksanaan tindakan

D. semua jawaban benar

E. semua jawaban salah



49. Indikator yang digunakan untuk menilai produk yang dihasilkan oleh siswa di antaranya adalah ...

A. kerapihan, kesesuaian ukuran, kemenarikan bentuk

B. pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan dalam membuat produk

C. kesesuaian produk dengan kontribusi guru

D. kesesuaian kemampuan siswa dengan produk yang dihasilkan

E. Semua jawaban benar



50. Kegiatan laboratorium yang diharapkan dalam pembelajaran sains diselenggarakan untuk ....

A. Memfasilitasi siswa untuk menerapkan konsep

B. Memfasilitasi siswa untuk menemukan konsep

C. Memfasilitasi siswa untuk membuktikan rumus

D. Memfasilitasi siswa untuk menghafal rumus

E. Semua jawaban benar



51. Suatu penggabungan Sekolah Dasar di daerah kecamatan sebagai upaya meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengelolaan pendidikan, disebut . . . .

A. Manajemen Berbasis Sekolah / School Based Management

B. School Merger

C. Multi Grade Instruction Pembelajaran Kelas Rangkap

D. CBSA

E. Jawaban tidak ada



52. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam memilih masalah adalah sebagai berikut, kecuali .....

A. tingkat keseriusan masalah

B. kemampuan guru untuk menangani masalah

C. ada tidaknya mitra kolaborasi

D. kompleks tidaknya masalah.

E. Semua jawaban benar



53. My father died of cancer five years ago when I was 3 years old. He left my mother and me, their only boy. Last year my mother married Mr. Daud. He was a widower and he had got two children, Andi and Siska. Mr. Daud now becomes my step father. Andi and Siska become my step brother and step sister. Both of them are older than me. We live happily in my step father's house. Now, we are waiting for the birth of my mother's baby.

How many children did Mr.Daud have before he married the writer's mother?

A. None

B. One

C. Two

D. Three



54. Adat yang sudah mengakar dan mentradisi merupakan salah satu contoh hambatan yang timbul dalam inovasi pendidikan pada bidang . . . .

A. Cultural Block

B. Mental Block Barries

C. Social Block

D. System Block

E. Cultural Social



55. Suatu proses untuk mendapatkan informasi dalam bentuk apapun tentang siswa baik yang menyangkut kurikulumnya, program pembelajarannya, iklim sekolah maupun kebijakan-kebijakan sekolah. Pernyataan tersebut di atas sesuai dengan pengertian dari :

A. Asesmen

B. Evaluasi

C. Pengukuran

D. Tes

E. Semua jawaban salah



56. Berikut ini merupakan ciri pembelajaran inovatif.

A. memiliki unsur keterbaruan

B. dapat memecahkan suatu masalah

C. memiliki unsur keterbaruan dan dapat memecahkan masalah

D. tidak harus baru yang penting pembelajaran menjadi bervariasi

E. Ada 2 jawaban benar



57. Agar dapat melakukan penilaian secara objektif, seorang guru harus ...

A. merencanakan penilaian secara bertahap dan terus menerus

B. menuangkan seluruh domain pada setiap kompetensi dasar

C. menyusun kriteria yang jelas dalam pemberian skor

D. menggunakan teknik penilaian yang beragam

E. Ada 3 jawaban benar



Untuk Mengunduh Soal-soal diatas silahkan klik tautan dibawah ini

DOWNLOAD SOAL BHS INGGRIS & KUNCI JAWABAN 

Demikian tulisan tentang Simulasi Soal-soal APKGM 2018 Mapel Bahasa Inggris MTs Beserta Kunci Jawaban. semoga bisa membantu para sahabat guru untuk lebih siap dalam menghadapi variasi soal APKGM 2018.